А.8.> учителя всегда работали на полторы две ставки,
Ну не всегда. И не везде.
Это ж надо как минимум, чтобы эти ставки были. Что тоже далеко не всегда.
В высшем образовании, например, норма, когда люди имеют 0,5, а то и 0,05. Патамушта ставок нет. В школах полегче, но две ставки тоже не везде найдутся, и не везде дадут.
Так-то да, сейчас учитель если повезёт, может зарабатывать достаточно прилично. Но - если повезёт, т.е. это всё же (кажется) не есть норма пока что (другое дело, что раньше и того не было, прогресс однозначно есть).
По Мск - 80-100 тыр. бывает, знаю примеры. Человек не от хорошей жизни из академической науки в учителя подался (и так два раза), чисто за деньгами. Так что - ну, можно. Но - не просто напрягаться надо, не просто на полторы ставки, а еще и с бубном танцевать. Потому что именно оклад, гарантированная оплата - от силы половина, если не треть. Всё остальное - надбавки, которые могут быть, могут не быть. Всякое профориентирование, доп.занятия, кружки и т.п. Само по себе это безусловно хорошо и полезно - школьников сводить на экскурсию в университет или на предприятие, и всё такое, это и для школьников надо, и для хорошего учителя вполне посильная задача - но некоторая проблемка лишь в том, что не только от учителя зависит, состоятся эти мероприятия или нет. Вот сейчас есть, а через месяц вдруг не будет? И будет ли, скажем, на будущий год - кто тебе гарантирует?
И, конечно, это тоже в принципе не всем учителям доступно. Только предметники, только старших классов, и то не все. Скажем, химику или математику подойдёт, литератору уже не факт. Про учителей начальной школы вообще молчим. Эта поляна точно не для них. Есть ли аналогичные способы заработать для их специальности - какие-нибудь кружки или продлёнки или еще что - не в курсе.