Образование в России

Несмотря на ЕГЭ, который теоретически дает школьнику шанс на поступление в любой университет, абитуриенты распределяются по вузам разного уровня в соответствии с социально-экономическим статусом своей семьи, говорится в «Мониторинге экономики образования», подготовленном экспертами Высшей школы экономики (ВШЭ). «Ведомости» ознакомились с исследованием.

Как отмечают эксперты ВШЭ, качество образования в российских вузах сильно различается, а разрыв увеличивается в том числе благодаря государственным проектам, нацеленным на повышение конкурентоспособности учебных заведений (например, проект «5–100», программа «Приоритет-2030», которые направлены на формирование пула прогрессивных университетов). А из-за увеличения разрыва между сильными и слабыми вузами заметнее становится расслоение общества, делают вывод авторы мониторинга.

 

В итоге выпускники престижных вузов нацеливаются на работу с высоким уровнем дохода, подтверждая и повышая социально-экономический статус, а выпускники обычных вузов зачастую остаются на уровне своей семьи, делают вывод исследователи.

 

А МРОТ на конец 2021 г. составлял 12,8 тыс. руб.
Какого качества образования можно ждать при этом?

бучение одаренных детей в учебно-научных центрах при вузах станет доступнее

Правительство утвердило перечень вузов, чьи учебно-научные центры для одаренных детей будут полностью финансироваться из бюджета. В таких центрах обучаются юные исследователи из отдаленных районов страны.

Какие вузы вошли в список:

• МГУ им. Ломоносова;
• Санкт-Петербургский государственный университет;
• Новосибирский национальный исследовательский университет;
• Уральский федеральный университет им. Б.Н.Ельцина.

Таким образом государство возьмет на себя все расходы на проживание и питание учеников, родители которых далеко не всегда могут обеспечить проживание ребят в крупных городах.

 

«Было принято решение на условиях софинансирования по нацпроекту построить новое здание на 1100 мест. Гимназия по адаптированному проекту была построена достаточно быстро – за полтора года. В ближайшие месяцы мы получим акт ввода объекта, планируется, что 1 сентября дети придут в новую школу. В здании предусмотрены отдельные блоки для начальной, средней и старшей школы, дополнительного образования, спортивные блоки, актовый зал, просторная столовая. Это современный комплексный проект с интересным решением по спортивному ядру – здесь можно заниматься в любое время года. Общая стоимость строительства – порядка 1,3 млрд рублей. Дизайнерское решение по фасаду гимназии и цветовое решение принимались коллегиально родителями, учителями и учениками. Во всех новых школах создаются условия доступной среды для маломобильных граждан – от входа в школу до каждого этажа. Кроме того, полностью обеспечена безопасность учебного процесса. Создан не просто объект образования, а новое, современное учреждение».

В настоящее время практически все работы на объекте завершены. В трёх блоках гимназии предусматривается размещение 16 кабинетов начальных классов, спортивного зала, библиотеки с читальным залом, зала хореографии, кабинетов информатики и иностранных языков, 2-х групп продленного дня со спальней. Также будут размещены учебные кабинеты 5-11 классов, а также кабинеты технологии для девочек, кабинеты химии, физики с лабораториями, информатики, иностранных языков. Кроме того, предусмотрено размещение пищеблока с обеденным залом, двух больших спортивных залов, учебных мастерских для мальчиков, медицинского блока, актового зала, кабинетов дополнительного образования и различных административно-хозяйственных помещений.

В гимназии предусмотрено устройство лифтов, подъемников, пандусов, а также санитарных узлов на каждом этаже. На территории гимназии оборудована хоккейная коробка, беговые дорожки с искусственным покрытием, в том числе беговая дорожка на 100 м, яма для прыжков в длину, гимнастический городок, площадки с искусственным покрытием для игры в волейбол и баскетбол, игровые площадки для детей начальных классов, учебно-опытный участок и хозяйственная зона.

и как это наши девчонки не попали под санкции

Подведены итоги 11-й Европейской олимпиады по математике для девушек, которая завершилась в Венгрии. Все российские школьницы удостоены золотых медалей EGMO-2022.Сборная России заняла первое место в общем зачете.
Алиса Волкова и Таисия Коротченко из Санкт-Петербурга (Президентский физико-математический лицей № 239), Галия Шарафетдинова и Ралина Юсупова из Казани (Лицей № 131) приняли индивидуальное участие в олимпиаде.
Европейская олимпиада по математике с 2012 года ежегодно проводится в одной из стран Европы. В олимпиаде принимают участие школьницы.
Россия принимает участие в олимпиаде с 2016 года.
В 2021 году команда из четырёх российских школьниц получила четыре золотые медали и заняла первое место в общем зачёте.

Черкашин Данил вообще красавчик ,уже с 9 го класса делает очень серьезные доклады.

Почти 560 млн рублей будет дополнительно направлено из федерального бюджета на поддержку специализированных учебно-научных центров для одаренных детей.

Речь идет о центрах при ведущих российских вузах. Они работают как интернаты – проживание и питание детей обеспечивает государство. Воспитанниками таких центров становятся юные исследователи из отдаленных районов страны.

— 153,7 млн получит МГУ им. Ломоносова.
— 1117,2 млн – Санкт-Петербургский государственный университет.
— Около 290 млн рублей будет направлено Минобрнауки, которое профинансирует учебно-научные центры при Новосибирском национальном исследовательском университете и Уральском федеральном университете им. Б.Н.Ельцина.