-
![[image]](https://www.balancer.ru/cache/forums/attaches/2021/01/128x128-crop/11-9379645-illustrated-london-news-jan2-1892.jpg)
Россия, которую мы потеряли © - 2021
Продолжаем тутТеги:
info
info>> Вы придумали,вы и ищите и отвечайте себе
Vyacheslav.> Поздравляю, дезинформатор опять наврал.
Ты "Уникум" с тяжелым детством
Vyacheslav.> Поздравляю, дезинформатор опять наврал.
Ты "Уникум" с тяжелым детством
Прикреплённые файлы:
инфо
инструменты
Vyacheslav.
info> Даже фото прописей для дет.сада есть. Ищите,если вас это интересует
На картинке явно не издание времен СССР.
На картинке явно не издание времен СССР.
info> В старшей группе детского сада на уроках математики
С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Bornholmer
Iva> Рядовой член общества живет гораздо лучше, чем верхушки общества в других строях.
В двух десятках стран. Еще в паре десятков - туда-сюда, а паре-тройке миллиардов рядовых членов - не светит уже ничего вообще.
Iva> Развитие технологий - просто невероятное.
Очень далеко не для всех.
В двух десятках стран. Еще в паре десятков - туда-сюда, а паре-тройке миллиардов рядовых членов - не светит уже ничего вообще.
Iva> Развитие технологий - просто невероятное.
Очень далеко не для всех.
Мыш_и_к
Iva> Рядовой член общества живет гораздо лучше, чем верхушки общества в других строях.
Без появления социализма, хрен что получил бы рядовой член общества при капитализме. Не нужно выдавать желаемое за действительное.
Iva> Развитие технологий - просто невероятное.
Угу, и главный толчок к развитию технологий гонка двух сверх держав. Опять же, выдаешь желаемое за действительное.
Без появления социализма, хрен что получил бы рядовой член общества при капитализме. Не нужно выдавать желаемое за действительное.
Iva> Развитие технологий - просто невероятное.
Угу, и главный толчок к развитию технологий гонка двух сверх держав. Опять же, выдаешь желаемое за действительное.
HT>> Очевидно, что ты думать не умеешь. Умел бы — уехавшими зарубеж учёными из РИ не хвастался бы.
энди> Они не уехали а эмигрировали.ок .
К чему ты это написал?
энди> Пятигорский Ландау Иоффе ,Вавиловы,Капица,Семенов ,Питирим Сорокин,Мечников ,Хавкин,Гамалея,Темирязев,Менделеев,Бутлеров ,Зеленский,Вернадский ,Марков ,Чебышев ,Шухов ,братья Орбели.,Лосев ,Флоренский ,Бердяев,Зильбер ,Павлов и тд и тп
А это ты написал к чему?
энди> Они не уехали а эмигрировали.ок .
К чему ты это написал?
энди> Пятигорский Ландау Иоффе ,Вавиловы,Капица,Семенов ,Питирим Сорокин,Мечников ,Хавкин,Гамалея,Темирязев,Менделеев,Бутлеров ,Зеленский,Вернадский ,Марков ,Чебышев ,Шухов ,братья Орбели.,Лосев ,Флоренский ,Бердяев,Зильбер ,Павлов и тд и тп
А это ты написал к чему?
info>> В старшей группе детского сада на уроках математики
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Мдааа
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Мдааа
Прикреплённые файлы:
info>> В старшей группе детского сада на уроках математики
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Сколько еще раз тебя тыкать?
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Сколько еще раз тебя тыкать?
Прикреплённые файлы:
info>> Даже фото прописей для дет.сада есть. Ищите,если вас это интересует
Vyacheslav.> На картинке явно не издание времен СССР.
Ну да.. этого не было )))
Счетные палочки в продаже были специальные.
Видимо коммунисты у тебя отняли и это вместе с детством
Vyacheslav.> На картинке явно не издание времен СССР.
Ну да.. этого не было )))
Счетные палочки в продаже были специальные.
Видимо коммунисты у тебя отняли и это вместе с детством
М.и.к.>> Если человек не способен управлять, он не полезет управлять.
Vyacheslav.> Вы глубоко заблуждаетесь, людишки, не способные управлять, очень сильно лезут на управленческие должности.
Так если ты не забыл, у нас сейчас капитализм. Какие вопросы к коммунизму?
Vyacheslav.>>> Исторический опыт, не?
М.и.к.>> Да ты что! У нас разве где-то декларировалось, что построен КОММУНИЗМ?
Vyacheslav.> Т.е. экспериментов с его построением мало? Надо еще?
Еще раз. Где был построен коммунизм, что ты, основываясь на этом опыте что-то можешь заявлять?
Vyacheslav.> Впрочем нам тут ответили уже, народец (прежде всего русский) не тот.
Vyacheslav.> Надо переформатировать (еще несколько миллионов заморить)
Помнится в достопамятной РИ за передергивание канделябром били.
Vyacheslav.> Вы глубоко заблуждаетесь, людишки, не способные управлять, очень сильно лезут на управленческие должности.
Так если ты не забыл, у нас сейчас капитализм. Какие вопросы к коммунизму?
Vyacheslav.>>> Исторический опыт, не?
М.и.к.>> Да ты что! У нас разве где-то декларировалось, что построен КОММУНИЗМ?
Vyacheslav.> Т.е. экспериментов с его построением мало? Надо еще?
Еще раз. Где был построен коммунизм, что ты, основываясь на этом опыте что-то можешь заявлять?
Vyacheslav.> Впрочем нам тут ответили уже, народец (прежде всего русский) не тот.
Vyacheslav.> Надо переформатировать (еще несколько миллионов заморить)
Помнится в достопамятной РИ за передергивание канделябром били.
Iva
М.и.к.> Без появления социализма, хрен что получил бы рядовой член общества при капитализме. Не нужно выдавать желаемое за действительное.
Вы про Форда и Тейлора чего-нибудь почитайте
М.и.к.> Угу, и главный толчок к развитию технологий гонка двух сверх держав. Опять же, выдаешь желаемое за действительное.
а как же технологии развивались в предыдущие века?
А Зеленую революцию сделали американские ученые в 40-х годах ( включая время ВМВ) на деньги фонда Форда.
Где тут гонка сверхдержав?
Даже атомная бомба не имеет отношения к гонке сверхдержав. Или вы про гонку США-Германия?
Большая часть развития технологий - это мирные технологии. Это только СССР имел полную жопу с мирными технологиями, пытаясь как то угнаться за Западом в гонке военных технологий. Но и там почти во всем отставал.
Вы про Форда и Тейлора чего-нибудь почитайте
М.и.к.> Угу, и главный толчок к развитию технологий гонка двух сверх держав. Опять же, выдаешь желаемое за действительное.
а как же технологии развивались в предыдущие века?
А Зеленую революцию сделали американские ученые в 40-х годах ( включая время ВМВ) на деньги фонда Форда.
Где тут гонка сверхдержав?
Даже атомная бомба не имеет отношения к гонке сверхдержав. Или вы про гонку США-Германия?
Большая часть развития технологий - это мирные технологии. Это только СССР имел полную жопу с мирными технологиями, пытаясь как то угнаться за Западом в гонке военных технологий. Но и там почти во всем отставал.
БалаБОТ:
Коллективный штраф за слишком низкий рейтинг сообщения; предупреждение (+1)
info>> В старшей группе детского сада на уроках математики
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Я теперь даже и не удивлен твоим вопросам,ранее думал что ты прикалываешься
Близкое тебе время Учебник 1984 года
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Я теперь даже и не удивлен твоим вопросам,ранее думал что ты прикалываешься
Близкое тебе время Учебник 1984 года
Прикреплённые файлы:
HT>> Папуасу сколько ружьё не показывай — оно для него останется волшебной палкой, которая убивает громом.
энди> вот вот поэтому совдеп и линкоры не шмог.
Справочно сообщаю, линкоры перед ВМВ практически не строились, ибо нафиг не нужны. У кого были — юзали то что было. У кого не было (Германия) — те строили (кстати, кто им разрешил?), но они с Англией воевать собирались, "им было надо".
Даже англичанцы (а эти знают толк в этих делах) свои еле-еле строили. И даже те из новых пяти что построили (Кинг Джордж V), за вычетом погибшего "Принца Уэльсского" - отдали на слом в 1957.
Линкоры в ВМВ были явно устаревающим видом вооружения, так что даже хорошо что СССР их не [по]строил.
энди> вот вот поэтому совдеп и линкоры не шмог.
Справочно сообщаю, линкоры перед ВМВ практически не строились, ибо нафиг не нужны. У кого были — юзали то что было. У кого не было (Германия) — те строили (кстати, кто им разрешил?), но они с Англией воевать собирались, "им было надо".
Даже англичанцы (а эти знают толк в этих делах) свои еле-еле строили. И даже те из новых пяти что построили (Кинг Джордж V), за вычетом погибшего "Принца Уэльсского" - отдали на слом в 1957.
Линкоры в ВМВ были явно устаревающим видом вооружения, так что даже хорошо что СССР их не [по]строил.
М.и.к.>> Без появления социализма, хрен что получил бы рядовой член общества при капитализме. Не нужно выдавать желаемое за действительное.
Iva> Вы про Форда и Тейлора чего-нибудь почитайте
Тейлор - основоположник социализма в Америке. До Форда был чистый капитализм, он как раз начал внедрять социализм. Так что противоречий моим словам нет.
М.и.к.>> Угу, и главный толчок к развитию технологий гонка двух сверх держав. Опять же, выдаешь желаемое за действительное.
Iva> а как же технологии развивались в предыдущие века?
Медленно.
Iva> А Зеленую революцию сделали американские ученые в 40-х годах ( включая время ВМВ) на деньги фонда Форда.
Iva> Где тут гонка сверхдержав?
Угу, была просто Война...
Iva> Большая часть развития технологий - это мирные технологии. Это только СССР имел полную жопу с мирными технологиями, пытаясь как то угнаться за Западом в гонке военных технологий. Но и там почти во всем отставал.
Большая часть технологий - это переработка военных технологий для гражданского сектора.
По поводу отставания СССР - выдаешь свои мечты, за реальность.
Iva> Вы про Форда и Тейлора чего-нибудь почитайте
Тейлор - основоположник социализма в Америке. До Форда был чистый капитализм, он как раз начал внедрять социализм. Так что противоречий моим словам нет.
М.и.к.>> Угу, и главный толчок к развитию технологий гонка двух сверх держав. Опять же, выдаешь желаемое за действительное.
Iva> а как же технологии развивались в предыдущие века?
Медленно.
Iva> А Зеленую революцию сделали американские ученые в 40-х годах ( включая время ВМВ) на деньги фонда Форда.
Iva> Где тут гонка сверхдержав?
Угу, была просто Война...
Iva> Большая часть развития технологий - это мирные технологии. Это только СССР имел полную жопу с мирными технологиями, пытаясь как то угнаться за Западом в гонке военных технологий. Но и там почти во всем отставал.
Большая часть технологий - это переработка военных технологий для гражданского сектора.
По поводу отставания СССР - выдаешь свои мечты, за реальность.
info>> В старшей группе детского сада на уроках математики
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Даже тебе больше скажу
Опять же названное тобой время
В 1984 году были изданы:
Методическое пособие написано сотрудниками Института дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (А. И. Максаков, М. И. Попова, Ф. А. Сохин, Е. М. Струнина, А. Г. Тамбовцева, О. С. Ушакова), Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина (М. Ф. Фомичева), Ленинградского государственного педагогического института имени А. И. Герцена (В. И. Логинова). Под редакцией Ф. А. Сохина.
Институты создавали учебники для дошкольного образования. Для воспитателей дет.садов писались методички,как правильно детям это доносить.
Вот так было при СССР (коммунистах )
Как тебя это обошло - я даже и придумать,в отличии от тебя не могу.
Неужели так память отшибло от ненависти к прошлому ?
Vyacheslav.> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
Даже тебе больше скажу
Опять же названное тобой время
В 1984 году были изданы:
Методическое пособие написано сотрудниками Института дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (А. И. Максаков, М. И. Попова, Ф. А. Сохин, Е. М. Струнина, А. Г. Тамбовцева, О. С. Ушакова), Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина (М. Ф. Фомичева), Ленинградского государственного педагогического института имени А. И. Герцена (В. И. Логинова). Под редакцией Ф. А. Сохина.
Институты создавали учебники для дошкольного образования. Для воспитателей дет.садов писались методички,как правильно детям это доносить.
Вот так было при СССР (коммунистах )
Как тебя это обошло - я даже и придумать,в отличии от тебя не могу.
Неужели так память отшибло от ненависти к прошлому ?
info>>> В старшей группе детского сада на уроках математики
Vyacheslav.>> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
info> Даже тебе больше скажу
давай лучше про уроки математики в детском саду
хоть поржать...
Vyacheslav.>> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
info> Даже тебе больше скажу
давай лучше про уроки математики в детском саду
хоть поржать...
Vyacheslav.> давай лучше про уроки математики в детском саду
Vyacheslav.> хоть поржать...
Можешь ржать,не удивлюсь
Лично мне так плакать зо сется,что такое в жизни бывает
1982 год
Vyacheslav.> хоть поржать...
Можешь ржать,не удивлюсь
Лично мне так плакать зо
сется,что такое в жизни бывает 1982 год
Прикреплённые файлы:
HT>>> Папуасу сколько ружьё не показывай — оно для него останется волшебной палкой, которая убивает громом.
энди>> вот вот поэтому совдеп и линкоры не шмог.
HT> Справочно сообщаю, линкоры перед ВМВ практически не строились, ибо нафиг не нужны. У кого были — юзали то что было.
?
энди>> вот вот поэтому совдеп и линкоры не шмог.
HT> Справочно сообщаю, линкоры перед ВМВ практически не строились, ибо нафиг не нужны. У кого были — юзали то что было.
?
Линейные корабли типа «Ришелье» — Википедия
«Ришелье» — тип линейных кораблей французского флота. Назван в честь кардинала Ришельё. Построено 2 единицы: «Ришелье» (Richelieu) и «Жан Бар» (Jean Bart). Линкор «Клемансо» (Clemenceau) остался недостроенным, а линкор «Гасконь» существовал только в проекте. В 1922 году состоялась Вашингтонская конференция, которая ограничила строительство линейных кораблей. По её условиям водоизмещение линейных кораблей не могло превышать 35 000 длинных тонн (35 560 т), а главный калибр 406 мм. Соглашение также ограничивало общий тоннаж, порядок строительства новых кораблей и устанавливало десятилетний перерыв в строительстве новых линкоров. // Дальше — ru.wikipedia.orgЛинейные корабли типа «Айова» — Википедия
«Айо́ва» — тип линейных кораблей ВМС США. Всего построено 4 корабля: «Айова», «Нью-Джерси», «Миссури», «Висконсин»; планировалось построить ещё два корабля этого типа — «Иллинойс» и «Кентукки», но их строительство было отменено в связи с окончанием войны. Линкоры типа «Айова» создавались как быстроходный вариант линкоров типа «Саут Дакота». Бронирование осталось практически без изменений. Для достижения скорости в 32,5 узла потребовалось усиление мощности силовой установки, что привело к росту водоизмещения на 10 000 т. // Дальше — ru.wikipedia.org
М.и.к.> Так если ты не забыл, у нас сейчас капитализм. Какие вопросы к коммунизму?
Человеческая природа универсальна.
М.и.к.> Еще раз. Где был построен коммунизм, что ты, основываясь на этом опыте что-то можешь заявлять?
Ну исторический опыт показывает то, что коммунизм в принципе невозможно построить.
Зачем данный (исключительно негативный) опыт повторять?
Логично же?
М.и.к.> Помнится в достопамятной РИ за передергивание канделябром били.
Какой передергивание, практически прямая речь неокоммиков!
Человеческая природа универсальна.
М.и.к.> Еще раз. Где был построен коммунизм, что ты, основываясь на этом опыте что-то можешь заявлять?
Ну исторический опыт показывает то, что коммунизм в принципе невозможно построить.
Зачем данный (исключительно негативный) опыт повторять?
Логично же?
М.и.к.> Помнится в достопамятной РИ за передергивание канделябром били.
Какой передергивание, практически прямая речь неокоммиков!
info>>> В старшей группе детского сада на уроках математики
Vyacheslav.>> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
info> Мдааа
Что мда? Ты зачем книги современной России выкладываешь?
Vyacheslav.>> С дуба упал? Какие уроки, ты о чем?
info> Мдааа
Что мда? Ты зачем книги современной России выкладываешь?
М.и.к.>> Еще раз. Где был построен коммунизм, что ты, основываясь на этом опыте что-то можешь заявлять?
Vyacheslav.> Ну исторический опыт показывает то, что коммунизм в принципе невозможно построить.
Ну феодализм сколько сотен лет говорил, что капитализм невозможно построить?
Vyacheslav.> Логично же?
"Логично же?" ©
М.и.к.>> Помнится в достопамятной РИ за передергивание канделябром били.
Vyacheslav.> Какой передергивание, практически прямая речь неокоммиков!
Ну значит канделябром нужно бить не тебя
Vyacheslav.> Ну исторический опыт показывает то, что коммунизм в принципе невозможно построить.
Ну феодализм сколько сотен лет говорил, что капитализм невозможно построить?
Vyacheslav.> Логично же?
"Логично же?" ©
М.и.к.>> Помнится в достопамятной РИ за передергивание канделябром били.
Vyacheslav.> Какой передергивание, практически прямая речь неокоммиков!
Ну значит канделябром нужно бить не тебя
М.и.к.> Ну феодализм сколько сотен лет говорил, что капитализм невозможно построить?
Не важно, кто что говорит, важен результат.
Практика - критерий истины.
Ну и если о системах управления, капитализм создал их, как науку, кстати.
Вся история менеджмента неразрывна связана с капитализмом.
Что дал коммунизм управленческой науке?
Не важно, кто что говорит, важен результат.
Практика - критерий истины.
Ну и если о системах управления, капитализм создал их, как науку, кстати.
Вся история менеджмента неразрывна связана с капитализмом.
Что дал коммунизм управленческой науке?
info>> Мдааа
Vyacheslav.> Что мда? Ты зачем книги современной России выкладываешь?
А ты с первого раза не понимаешь?
Издание 1982 и 1984 гг
Сколько раз тебя еще ткнуть нужно?
Vyacheslav.> Что мда? Ты зачем книги современной России выкладываешь?
А ты с первого раза не понимаешь?
Издание 1982 и 1984 гг
Сколько раз тебя еще ткнуть нужно?
info>>> Вы получили ответ на свое заявление.... этому учили в подготовительных группах
kaouri>> Считать до десяти? Ну да. Остальное все - в начальной школе.
Vyacheslav.> В первом классе были те, кто не умел читать и писать. 86 год.
И ты, очевидно, один из них
Vyacheslav.> В садиках этому не учили.
Детей в первую очередь учили уже образованные мама, папа, дедушки и бабушки. С чем в РИ были серьёзные проблемы. В силу наличия отсутствия достаточного количества образованных родителей. А самое главное — не было "Учится, учится и учится". Подавляющее большинство населения РИ даже не знало, а "нахрен она — эта грамотность"? Не востребована она была, уже не говоря про образованность.
Имел место быть даже феномен утраченной грамотности — ибо не надо.
kaouri>> Считать до десяти? Ну да. Остальное все - в начальной школе.
Vyacheslav.> В первом классе были те, кто не умел читать и писать. 86 год.
И ты, очевидно, один из них
Vyacheslav.> В садиках этому не учили.
Детей в первую очередь учили уже образованные мама, папа, дедушки и бабушки. С чем в РИ были серьёзные проблемы. В силу наличия отсутствия достаточного количества образованных родителей. А самое главное — не было "Учится, учится и учится". Подавляющее большинство населения РИ даже не знало, а "нахрен она — эта грамотность"? Не востребована она была, уже не говоря про образованность.
Имел место быть даже феномен утраченной грамотности — ибо не надо.
М.и.к.>> Как будто все попытки его построить капитализм приводят к благоуханию роз...
Iva> мы живем в мире, который капитализм построил с 1450 года.
Ну что же, всё непотребство которое творили капиталистические страны с этого года относим на счёт оного капитализма?
Iva> мы живем в мире, который капитализм построил с 1450 года.
Ну что же, всё непотребство которое творили капиталистические страны с этого года относим на счёт оного капитализма?
Copyright © Balancer 1997..2024
Создано 05.01.2021
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
Создано 05.01.2021
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
