Образование в России

На форуме "Молодёжь и наука" в Нижнем Новгороде А. Сергеев, президент РАН, заявил об ухудшении российского образования..
В рамках своего выступления на форуме президент Российской академии наук Александр Сергеев раскритиковал уровень знаний выпускников российских вузов. По мнению академика, качество студента на выходе из университетов падает, в том числе из-за последствий кризиса 90-х и 2000-х годов, а также из-за уровня школьного образования.
— Мы были свидетелями падения уровня выпускника и связывали это с очевидной причиной беспорядка, который был в стране. Но тем не менее задача заключается в том, как нам качество студента повысить. Но когда университетам высказывается такая претензия, то университеты кивают на школы: «А из школы кто приходит? Такие, что, извините, надо таблицу умножения учить», — рассказал Сергеев участникам и гостям форума.
Также президент РАН уточнил, что одна из самых серьезных проблем современного школьного образования — это отсутствие идеологии, которая «должна строиться на тех ценностях, которые объединяют» жителей страны. Вторая проблема — престиж профессии учителя, который необходимо поднимать при поддержке университетов и РАН.
******************
с тем что главная проблема в «отсутствие идеологии, которая «должна строиться на тех ценностях, которые объединяют» жителей страны» солидарен .. наконец то об этом говорят
я это формулирую как отсутствие годной госидеи … в образовании это привело к упадку системы государственного образования вследствие привнесения в неё либеральных бизнес идей

Чисто факты

Портал SuperJob провел опрос пользователей об отношении к Единому государственному экзамену (ЕГЭ). Ответы показали: отрицательно к экзамену относятся 68% россиян.

«Практически семь из десяти респондентов (68%) оценивают ЕГЭ отрицательно и считают, что его надо отменить… Напротив, 16% россиян относятся к ЕГЭ исключительно положительно. В числе их аргументов — минимизация коррупции при поступлении в вузы, возможность объективного сравнения качества школьного образования в разных регионах и школах. ЕГЭ также называли социальным лифтом для талантливых абитуриентов из провинции», — приводит RT данные опроса.

Среди тех, кто отрицательно относится к ЕГЭ, люди в возрасте 35-44 и старше 45 лет (76% и 75%). Среди молодежи до 24 лет – 30% положительно оценивающих экзамен.

Родители 11-классников сейчас менее лояльны к ЕГЭ, чем в 2011 году, когда сторонников было 26%. Сейчас их всего 15%.

 

Ой

Прямо с сайта минобрнауки

Сегодня в вузах необходимо уделять должное внимание воспитательной работе, ведь задача университета – не просто дать необходимые знания и практические навыки, но и сформировать разностороннюю личность будущего выпускника. Мы рассматриваем воспитание как неотъемлемую часть образования и видим, какой вклад в него вносит деятельность военных учебных центров», – подчеркнул Валерий Фальков.

 

Интересно как ? Введут курсы типа "Закон Божий"/"История КПСС" или будет а-ля Комсомол ?

И изюминка

«В послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию в марте была отмечена важность совершенствования Вооруженных сил Российской Федерации. Сегодня одной из наших задач является создание во всех вузах страны центров военной подготовки. Для этого ректорам вузов предстоит большая работа. Ответственность лежит и на губернаторах, ведь для них эта инициатива тоже должна быть значима и выгодна. Мы работаем с вузами страны и объясняем, почему эта работа важна и серьезна для всей нашей страны», – прокомментировал Министр обороны Российской Федерации.

 

Э... а как же контрактная армия и военные училища ?
Все же знают что контрактник более мотивирован, чем призывник

Научно-образовательный центр «Кузбасс» открыл новый, второй по счёту, сезон направления «Цифровая агрономия» образовательного трека «ШКОЛЫ НОЦ».
Проект направлен на формирование у школьников представлений о современной агрономии как перспективной профессии, месте и значении науки в земледелии, решаемых агрономами задачах, применяемых в настоящее время технологиях, в том числе информационных экспертных системах и интернет-сервисах поддержки принятия решений.
Число участников, включившихся в проект в этом году, увеличилось. В прошлом сезоне теоретические и практические занятия посещали около 200 школьников средних и старших классов семи школ Гурьевского, Промышленновского и Яйского муниципальных округов. В этом году к проекту присоединилась ещё одна школа Гурьевского района. В итоге около 300 кузбасских школьников из 8 сельских школ включились в новый сезон проекта.
Преподаватели кемеровского государственного университета и Кузбасской сельхозакадемии будут проводить выездные консультации, учёные познакомят школьников с основами метода работы мобильной цифровой метеостанции. В школах работу в рамках образовательного проекта будет вести учителя биологии. Ещё один из кураторов проекта - кузбасский фермер Вячеслав Суховольский. Он участвует в образовательном треке второй год, его задача познакомить школьников с картофелеводством в промышленных масштабах.
АНО «Научно-образовательный центр «Кузбасс» предоставил для проведения практической части 500 кг картофеля элитного сорта «Танай». В настоящее время семена получили 5 школ Гурьевского муниципального округа. В ближайшие дни их вручат остальным участникам проекта.
Особенностью нового сезона «Цифровой агрономии» является возможность участникам из разных территорий Кузбасса с первых дней работы в проекте обмениваться знаниями, опытом, наблюдениям между собой, одним из итогов первого сезона «Цифровой агрономии» стала разработка цифрового портала «агрокузня.рф». Его создали ребята школ-участниц из Гурьевского муниципального округа.
Завершится проект в сентябре 2021 года. Победителям вручат награды от НОЦ «Кузбасс. Критерии оценки: урожайность и качество ведения полевых работ.

Пока все наблюдали за бессмысленным песенным шоу и обсуждали Манижу, действительно важное событие осталось за кадром: российские школьники установили рекорд на Азиатской физической олимпиаде в Тайване, завоевав 8 золотых медалей. Вот имена людей, представляющих Россию, за которых мы должны были болеть:

Денис Исмагилов
Матвей Кенязев
Николай Кононенко
Артемий Новиков
Данила Самоделкин
Матвей Федин
Дмитрий Хватов

Тренер: Артем Воронов
Руководители команды: Виталий Шевченко и Юрий Скаков.