Naib>Основная проблема в том, что быть учёным стало не модно и не престижно. И как следствие - очень трудно (потому что учиться надо шибко долго. Почитай что ещё не менее 5-6 лет после ВУЗ-а)
Как следствие? А что, когда учёным быть было модно и престижно, тогда учиться на было легко и быстро?
Naib>и не интересно.
Интерес (любопытство) чуть ли не единственное что ещё привлекает молодых энтузиастов.
А если ты про интерес материальный, то его отсутствие не следствие, а та самая немодность/непристижность уже само по себе.
Naib>КАК это сделать было понятно ещё от работ Резерфорда в 1919. Облучать ядро "простыми" частицами.
И как производить те простые частицы "в промышленных масштабах" тоже понимали уже в 19-м? Причём для бомбы чтобы очень быстро производить, практически мгновенно.
ИМХО "поняли как" лишь когда реально открыли деление (пусть даже раньше догадывались о его возможности, в чём лично я очень сомневаюсь
), когда его потрогали с разных сторон и осознали принципиальную возможность цепной реакции. И никак не ранее.