yacc> Практика студентов.yacc> Еще раз - студентовyacc> Абитуриент - не студент.
Абитуриенту интересно
Что ему будут преподовать,
Кто будет преподавать,
Как будут преподавать
В том числе -
куда он может пойти на практику (или последующее трудоустройство).
yacc> Ты болтал про абитуриентов
Я писал про образование и развитие отрасли в широком смысле.
Начиная от школьников, абитуриентов, студентов, выпускников, начинающих специалистов, опытных специалистов и даже менеджеров.
Всем
имнам надо
непрерывно учиться и коммуницировать с себе-подобными.
yacc> Знаешь сколько стоит участие в конференциях?
Конечно. От "бесплатно", до многих тысяч баксов (особенно, учитывая перелёты за "лужу")
yacc> Нафига мне мнение менджера? - я и смотрю глазами разработчика.
Ты сам разработчик? У тебя есть подконтрольный отдел ИТ или разработки хотя бы в десяток-другой человек? Ты отвечаешь за поддержку или развитие каких то систем?
Нет? Тогда чего пытаешься дискутировать на МОЁМ поле?
Voennich>> Это не "курсы" а целиком "предметы". В т.ч. СОЗДАНИЕ ФАКУЛЬТЕТА целого yacc> Не городи фигню.
Ну т.е не в курсе как тот же ФИТ НГУ появлялся.
Voennich>> Я ж говорю. Щедрый ты. Думаешь, что у нас нормальных студентов дохххх... Это не такyacc> Ага - с интелом их будет дохххх...
С Интелом их будет хоть на сколько то но БОЛЬШЕ.
А с гуглом, микрософтом, фейсбуком и т.п. - ещё больше
Любая "прибавка" - для нас ХОРОШО.
Bredonosec - в игноре, пока не выучит школьный курс физики.