Voennich> Чётко, обосновано, по пунктам. Система прогнила от и до.
Стиль "манагера россейского" виден сразу. Это вот так "обоснованно и по пунктам". Система прогнила. Все. Разорвал всех своими доказательствами и аргументами... Мдя. "Начальничег".
Смотри, манагер, что значит по пунктам. Это так, навскидку, чтобы не сильно от работы отвлекаться:
Я в корне не согласен, критиковал и буду критиковать нынешнее образование в РФ потому что:
1. Совершенно не сбалансирован выпуск технических и гуманитарных специалистов. Первых нужно больше вторых значительно меньше.
2. Но цифр насколько больше и насколько меньше дать не может никто, хотя это как раз на 146% дело государства.
3. Более того, нет нормального и сколько-то приемлемого прогноза на 5-10 лет вперед и ВУЗы не могут запланировать кол-во мест на тех или иных специальностях. А это опять дело государства.
4. Без цифр кол-ва мест ВУЗы не могут получить нормального гос. финансирования, соответственно вынуждены набирать коммерческие группы чтобы выжить.
4а - коммерческие группы снижают уровень образования. Даже самого тупого студента оттуда практически нереально выгнать, т.к. вместе с ним уйдут и его деньги.
4в - набираются те специальности, на которые больше конкурс, куда потом девать "специалистов" ВУЗу не важно, главное - набрать и оправдать свое существование.
5. Качество выпускников, по крайней мере в технической их части страдает и очень сильно. Потому что:
5а - нет нормальной лабораторной базы.
5в - совершенно развалена система прохождения практики студентами разных курсов на реальных предприятиях, студенты имеют только теоретические и зачастую устаревшие знания.
5с - практически разрушена система предоставления рабочих мест выпускникам. В ней был минус - принудиловка. Но был и плюс - человек 4-5 лет набирался опыта, получая более-менее приемлемую з/п. Сейчас же все хотят "с опытом работы" и набирай его где хочешь за гроши.
5d - большая часть преподавателей - также чистые теоретики.
6. Дикое количество коммерческих и полукоммерческих ВУЗов, которые каким-то образом получили право выдавать дипломы гос. образца, которые зачастую просто покупаются без посещения каких-либо занятий.
С этим борьба идет, но не в тех масштабах, что нужно бы. И это тоже дело государства.
7. Несмотря на то, что тревожные звонки поступают уже отовсюду государство так и не озаботилось реальным реформированиаем системы образования, хоть высшего, хоть средне-специального, с которым вообще полный мрак и ужас.
Поэтому я считаю что нынешнее состояние системы образования - провал нашей сегодняшней власти, причем полный.
А какие часы носит господин Песков - это интересно только таким как ты. Мелким интернет-троллям, которых потоком го@на в 90-е вынесло немножко наверх и теперь они мнят себя кем-то. Ну купи себе такие же, если настолько зависть заела. По мне - так пусть Песков обвешается побрякушками,
но только после того, как выпускник ВУЗа, технарь, сможет диодный мост нарисовать. Нормально нарисовать, а не так:
Этот пост, наверно, правильно воспринимать как крик души, как попытку найти поддежку в профильном сообществе и окончательно не потерять веру в текущий уровень...
// habrahabr.ru