1)Программа и учебники.
Программа отстает. Очень. В России по физике электричество проходят в 8 классе, здесь же в 9 только начали, такая же ситуация с биологией, историей и т.д. Многие учебники носим в двойном экземпляре-украинский и русский.
2) Никто не верит в ГИА и ЕГЭ( и все те "пугалки",в виде недопуска и заваленных нормативов по физре на местных не действуют. Мол," у нас всё будет не так, мы же Крым!". А так же, никто не верит в то, что задания будут одинаковы для всей страны, не смотря на отставания программы и т.п., если не в этом году, то со следующего точно.
3)Сама школа и ее состояние.
Администрация не волнуется, что их школа не соответствует российским стандартам, "мы же Крым! Нам можно"
Так что убитое состояние сан.узлов, классы с древними досками и т.п.-норма.
4)Отношение людей к учебе.
Убивает наплевательское отношение к учебе. Абсолютно наплевательское. Легче получить двойку, чем хотя-бы прочитать текст или сделать легкое задание. И не важно, какой предмет. Учась в российской школе,я прекрасно понимала, что с двойками мне не жить, да и в семье этому не обрадуются. Но здесь это вполне нормально("Ну и что, что двойки!? Ну и что, что не выучил!? Мой ребенок все знает!") Так же, родители скандалят из-за старых учебников, не понимая проблем с программой.
5) Все думают, что будут поступать льготно. Абсолютно все. Они просто молятся на эти "льготные места, я же Крымчанин!"
6) Отношение людей к нововведениям и российским стандартам образования, а так же к пятибалльной системе оценок.
А вот тут просто доводит до тихой истерики постоянные "Вот, у меня было бы 7, а не тройка, вот...","А давайте перейдем к старой системе!?","Ну мы же экзамены тупо в школе будем сдавать,ага!"
Для детей в России вполне нормально выучить большой текст, подготовить доп.задания и иметь, помимо учебника, дополнительные тетради. Тут же этого не принимается. А зачем? Учебник есть, там все есть и пофигу!
7) Из плюсов, могу сказать, что для желающих остались украинский и крымско-татарский языки.
Прошу простить за этот гневно-раздраженный пост.
Соглашусь с отношением детей к образованию вна УКраине. У нас в школе учатся беженцы. Отношение к учебе прохладное. Одна красотка подошла ко мне и сообщила, что английский ей не дается, читать и писать она не умеет и репетиторы ей не помогли. И мне придется ей ставить тройку. Пришло распоряжение о гуманном отношении к детям из зоны ато. Мне жаль моих трудолюбивых троечников,которые будут воевать с английским в меру своих сил и смотреть на эту хитрозадую лентяйку.
+5 Flastor отправлено23 часа назад #
крымский 11-классник
Ну, не во всем могу согласиться.
1) Это да, отстает. Сам подход к учебе разный - в Украине тех, кто учился, учили на максимум, в России абсолютно всех должны научить до базового уровня (3 балла). Хочешь учиться на больше - извольте самостоятельно шевелить мозгами и учиться.
А нам вот вообще запретили пользоваться укр. учебниками, потому что учебники иностранного государства запрещены.
2) У выпускников этого года действительно может не быть ЕГЭ как обязательного
экзамена, т.к. в Крымские ВУЗ-ы еще можно поступить по льготам. То, что не будет ГИА - бред, как тогда можно узнать, учился ли ученик хотя бы на 2 балла? Контрольные - не показатель.
3) Тут мало что скажу, т.к. сам учусь не в рядовой общеобразовательной.
4) Да, у многих и впрямь наплевательское. Но далеко не у всех. В моем, 11-ом, классе (17 человек всего) людей с наплевательским отношением человек 7-8. Остальные учатся на отлично или хорошо.
5) Впервые слышу. Те, кто собираются поступать с помощью собственного мозга, вообще не рассчитывают ни на какие льготы. По этой причине многие выпускники 2014 года просто побоялись ехать в Москву/СПб, потому что не поверили в эти самые льготы.
6) Пятибальная система сложнее 12-тибальной, но справедливее, имхо. Двоечникам наоборот лучше - бывшие 5-6-7 это целых 3 балла по новой системе.
Доп. тетради сейчас просто напросто очень сложно найти, т.к. российские типографии за лето должны были напечатать тонны учебников и комплектов разных, со временем это нормализуется.
7) Остались, но это чисто формальность. Не знаю случаев, когда кто-то выбирал бы обучение на них. Но как формальность да, это плюс.
1) Это да, отстает. Сам подход к учебе разный - в Украине тех, кто учился, учили на максимум, в России абсолютно всех должны научить до базового уровня (3 балла). Хочешь учиться на больше - извольте самостоятельно шевелить мозгами и учиться.
А нам вот вообще запретили пользоваться укр. учебниками, потому что учебники иностранного государства запрещены.
6) Пятибальная система сложнее 12-тибальной, но справедливее, имхо. Двоечникам наоборот лучше - бывшие 5-6-7 это целых 3 балла по новой системе.