Образование в России. Ищем и обсуждаем позитив :)

VB>> Как Вы им прикажете выбирать
Balancer> В порядке очереди.

Поясни пожалуйста.

VB> Как Вы им прикажете выбирать — по красоте глаз?
Вообще-то положено по месту проживания. Хотя на положено давно положено..

Balancer> В итоге легко дойти до нарушения Конституции. Ибо она гарантирует общедоступность и бесплатность среднего образования. Более того, ещё и прописывает его обязательность.

Повторяю ещё раз, что все кто считает, что права его ребёнка ущемлены должны обращаться в "Комиссию по защите прав и гарантий несовершеннолетних на получение образования" в своём округе.

VB>> Как Вы им прикажете выбирать — по красоте глаз?
S.I.> Вообще-то положено по месту проживания. Хотя на положено давно положено..

Я об этом тоже уже написал.
Отбор в первую очередь ведётся среди детей проживаюших в этом районе и наплыв имеет место быть именно в школе с хорошей репутацией, а не во всех школах района.

Balancer> А вот дочку сейчас в садике готовят по новой программе, по которой в первый класс дети должны приходить уже имеющими читать.
Ром, а ты в школе узнавал? может это в садике так себе, гм, цену набивают?

Нам дважды, перед поступлением в первые классы, на общешкольных собраниях директор школы однозначно говорил, что дети не обязаны уметь читать. Желательно, но если нет - это не основание для отказа в приеме в школу.

И, чтобы не вставать дважды, про отбор - опять же нам четко было сказано, ВСЕХ детей с территории, "приписанной" к школе, принять обязаны. Есть у школы места, нет мест, еще какие-то проблемы - это не влияет. Примем всех.
А вот желающих с других участков - да, исходя из возможности.

энди> В Новосибирске появятся школы со спортивным уклоном — НГС.НОВОСТИ

Опасное это направление. Прошёл я через такое. Хотя, учитывая, что спорт ныне профессия, то можно.

Клапауций> А вот желающих с других участков - да, исходя из возможности.

Мужики, а о чём мы спорим?
ИМХО, чем раньше ребёнок научится читать, тем лучше, и это в любом случае будет плюсом, если вы живёте не напротив той школы, которая вам нравится.

VB> ИМХО, чем раньше ребёнок научится читать, тем лучше, и это в любом случае будет плюсом, если вы живёте не напротив той школы, которая вам нравится.

И считать, и на слоги разбивать. Мы своих с помощью бабушки и особенно дедушки научили до 4 лет.

VB>> ИМХО, чем раньше ребёнок научится читать, тем лучше, и это в любом случае будет плюсом, если вы живёте не напротив той школы, которая вам нравится.
Mishka> И считать, и на слоги разбивать. Мы своих с помощью бабушки и особенно дедушки научили до 4 лет.

Я в субботу водил младшую на собеседование в подготовительную группу.
Просили рассказать о себе, прочесть наизусть стихотворение, проверили, насколько хорошо ребенок умеет читать, задали несколько простых арифметических задач (устный счет до 10, состав числа), еще несколько вопросов по признакам предметов.

Balancer> В итоге легко дойти до нарушения Конституции. Ибо она гарантирует общедоступность и бесплатность среднего образования. Более того, ещё и прописывает его обязательность.

Вот-вот - среднего, а не углубленного. Вон Ведмедь уж на что любитель СССР с уравниловкой, а как его коснулось vedmed1969: Интересные дела ,так оказалось что появление гегемона в их продвинутой школе, его, как родителя, не устраивает. И так думают подавляющее большинство нормальных родителей.
Есть садики, где детям языки преподают и, соответсвенно, шоклы, которые ожидают детей уже знающих язык. А уж школ, где языки преподают с первого класса, а не с 4го - вообще навалом. Но ничего такого, что каждого надо учить языкам с первого класса, в конституции не написано.

bashmak> Но ничего такого, что каждого надо учить языкам с первого класса, в конституции не написано.

Ну да, логично. После фурсенковских «математика убивает креативность» можно не особенно удивляться, если через какое-то время под «общим образованием» будут подразумевать бессмертное «население немножко будет уметь читать и писать. Считать дальше пятисот не надо».

Balancer> .... можно не особенно удивляться, если через какое-то время под «общим образованием» будут подразумевать бессмертное «население немножко будет уметь читать и писать. Считать дальше пятисот не надо».
ИМХО сейчас в РФ для некоторой части населения этого достаточно. Высказывался уже - четыре класса церковно-приходской школы началки достаточно, если дальше нет ни желания ни возможности учится дальше. Ну а основные предметы (опять же ИМХО) до "выбора" (т.е. класса до 7-8-ого) это физкультура, риторика, языки, интуиция, труд, история культуры и религии, ну может быть что-то типа "мироустройсва" (вместо естественный наук). Математика (при всем уважении) нафиг не нужна.
ЗЫ а телевизор и интернет до 14 лет вообще нахрен запретить законодательно

ADP> Конкурс был порядка 4,5 человека на место.

У нас сейчас примерно такой конкурс в подготовительную группу и стоит это 5000р в месяц.
Ждём результатов собеседования (списков принятых).

kot1967> ИМХО
Аполитично рассуждаешь,каждая кухарка должна знать курс интегрирования!

энди> Аполитично рассуждаешь,каждая кухарка должна знать курс интегрирования!
Не, не должна. Лучше будет, как в Сомали.

энди> .....каждая кухарка должна знать курс интегрирования!
И основы бухучета....
Я вообщем то ратую только за то, чтоб из общеобразовательных предметов, давалось только, то что хоть как-то может пригодиться по жизни. Да и "специализация по конкретному предмету" в школе нужна на уровне нравится\не нравится. Нам в универе (думаю и вам тоже) сразу сказали на то что вы учили в школе нужно забить, и вообще всегда лучше учить с нуля чем переучивать. А весь школьный курс типа "химии", нам бы вдолбили за месяц. Как я понимаю школа тот возраст когда мозги впитывают максимум инфы. И тратить это время на интегралы я считаю маразмом. К 8 классу идеальное "тесто" здоровый карапуз ПРАВИЛЬНО говорящий на русском и хотя бы на английском, без комплексов, с трезвым (во всех смыслах) взглядом на жизнь, имеющий минимальный набор знаний ОБЖ (самооборона, компьютер, вождение, кулинария, лампочку в сортире заменить итп) и главное ИМЕЮЩИЙ ЖЕЛАНИЕ к дальнейшему обучению.
Ну это так, "хотелки" конечно.....
ЗЫ а про бухучет, не шучу, очень полезная штучка....

Mishka> Не, не должна. Лучше будет, как в Сомали.
Да а у нас еще и негров линчуют.Тебе Кот уже ответил.Но дополню "Умение играть в шахматы -это всего лишь умение играть в шахматы"(С) Корчной.Наш главный фанат высшей математики ув .Роман выдает полные инфантилизма фразы об экономике и политике,и в области правоприменения.Что важнее в повседневной жизни среднего человека вышка или знания законов ,своих прав и обязанностей?Почему у нас так много правового нигилизма?Почему у нас люди с малой социальной адаптивностью?Как высшая математика поможет нам в этом вопросе?

энди>Как высшая математика поможет нам

Вам? Вам никак.

ED> Вам? Вам никак.
Разверните пож мысль уважаемый)Вышку я изучал больше и глубже,например чем ты и Роман.Или выказывание неприязни и несогласия?Ничего страшного ,у нас каждый человек имеет свое мнение .Только апологеты вышки в каждую семью)какие то чересчур ......агрессивные-наверное не от здоровья...Но и тут можно только посочувствовать.

kot1967>Я вообщем то ратую только за то, чтоб из общеобразовательных предметов, давалось только, то что хоть как-то может пригодиться по жизни.

А что не может хоть как-то пригодиться в жизни?

kot1967>на то что вы учили в школе нужно забить

Но не забыть. И главное - это вовсе не означает бесполезности того обучения в школе.

kot1967>всегда лучше учить с нуля чем переучивать.

Всегда? Скажем лет в 20-30?

kot1967>Как я понимаю школа тот возраст когда мозги впитывают максимум инфы. И тратить это время на интегралы я считаю маразмом.

Ты настойчиво придерживаешься тезиса, что детские мозги а) ограничены в объёме получаемых знаний, б) ограничены в скорости усвоения знаний. Чего в условиях школы нет и в помине. Но ты не устаёшь повторять этот маразм.

kot1967>К 8 классу идеальное "тесто"... здоровый карапуз... главное ИМЕЮЩИЙ ЖЕЛАНИЕ к дальнейшему обучению.

Вот это в самую точку. Желание к дальнейшему обучению - это действительно главное. На втором месте - способность к дальнейшему обучению. Но с твоим "минималистским" подходом таких карапузов, имеющих желание и способность учиться дальше, к 8 классу как раз и не останется почти.
Их и сейчас то не особенно густо, а будет вообще жопа.

энди>Разверните пож мысль уважаемый

Пожалуйста:
лично я уверен (сделал такой вывод в результате общения), что лично тебе, например, вышка никак не поможет (несмотря на длительность и глубину изучения) в смысле знания законов, своих прав и обязанностей. Неужели я ошибся?

энди>Вышку я изучал больше и глубже,например чем ты

Про "твою" глубину не в курсе и потому голословно не буду говорить (в отличие от ), но насчёт длительности её изучения ты вероятно не прав.

энди>апологеты вышки в каждую семью)какие то чересчур ......агрессивные

Да и противники пушистостью высказываний не отличаются.

энди>наверное не от здоровья

Наверное. Как и не от нездоровья.

энди>тут можно только посочувствовать.

И тут аналогично.

ED> лично я
Почему?простенький такой вопрос.

ED> Да и противники пушистостью высказываний не отличаются.
Да ну .Мне не нравятся люди которые хотят осчастливить весь мир своими представлениями ,а если весь мир не хочет -то надо заставить.
ED> И тут аналогично.
ААтлично!вот видишь можем находить общие точки зрения!

ED>> лично я...
энди> Почему?простенький такой вопрос.

Ты в конце моей фразы не заметил коротенький вопросик? Тоже совсем несложный. Ответь, пожалуйста.
(Полагаю что после твоего ответа и моего уже не понадобится. ).

энди> Да ну.

Ну да.

энди>вот видишь можем находить общие точки зрения!

Я это и раньше видел.

энди>Мне не нравятся люди которые хотят осчастливить весь мир своими представлениями ,а если весь мир не хочет -то надо заставить.

Вот видишь - и тут консенсус.
Только ведь что забавно - здесь, в этой теме, критикуется нынешнее, существующее положение вещей. Когда несчастных школьников грузят "никому не нужной" вышкой и прочей "фигнёй". И как раз критики предлагают осчастливить наших детей своими представлениями. А вовсе не наоборот.

ED> Только ведь что забавно - здесь, в этой теме, критикуется нынешнее, существующее положение вещей.
Нет тут (с нашей стороны) критикуется однобокий взгляд на вещи ,чтобы быть образованным и главное готовым к жизни в обществе надо знать не только высшую математику.Это "одно из" знаний ,часто ненужное или малоприменимое в повседневности для бОльшего количества человек.Особенно в средней школе ,про технические и научные специальности мы не говорим ,там это действительно необходимый инструмент.А курс математики (школьный), имхо не претерпел какого то революционного дауншифтинга.Так что эта имхо просто очередная истерия,борьба с мельницами,спор ни о чем.