В.М.> Говорящий О разнообразии деятельности.
Любому руководителю организации, состоящей более чем из 5 человек, просто необходимо иметь знакомства среди широкого круга людей. Кстати, этот круг и сам начинает появляться.
********************************************************************************
В.М.> О том же. Например о преобладании в уставновившихся после 98-го производственных проектов.
И что?
********************************************************************************
В.М.> Им было в это время 28-32. Как вам сйчас И за это образование они уже латили в полный рост. Н только деньгами, но и временем.
И я плачу.
И что? Это ничего никому не гарантирует. Бреду наощупь. Буквально. Мало какую яму пропускаю.
А вы рассказываете, что ваши знакомые откуда-то, поскольку умные, знали, какое образование им нужно. Отсюда я делаю однозначный вывод, что у них была какая-то доп. подготовка.
********************************************************************************
В.М.> Не в перфокарте идея
Много в чём идея.
Но кусочки идеи ВМ брались из различных уже существующих агрегатов и прозводственных станков.
********************************************************************************
В.М.> Откуда "кривые" SR-71 в голове у Келли Джонона? Ничего подобного в принципе не было.
Чего не было? Двигателей? Шасси? Самолётов? Чего именно не было?
********************************************************************************
В.М.> Именно что не только слышал, а практичски именно этим всю сознательную жизнь профессионально занимаюсь и с такими людьми работаю.
Тогда тем более странно.
********************************************************************************
В.М.> Это - описание процесса конструторской работы. А сть еще проетантская. Совсем другая.
Чувствую, мы просто путаем друг друга терминологией. Если тема ещё немного разовьётся--- нужно будет последовательно и аккуратно договариваться о терминах.
********************************************************************************
В.М.> Нет, в "лености", привычке принимать решения самими. Вожидании, что "кто-то" все наладит. Увы, но такое у нас было и пока во многом остается, общество.
Это состояние характерно для всех крупных обществ без исключения. Готовых самостоятельно действовать в равновесном или близком к этому обществе--- всегда единицы.
********************************************************************************
В.М.> Это - очень много, поверьте. Остальное - тяжкая пахота.
Если 10% это много, что возникает закономерный вопрос: от чего отсчитываем 10%? Если от общего числа возможных случаев, то я однозначно утверждаю, что это очень и очень мало.
********************************************************************************
В.М.> Обычные сельские учителя, таких миллионы Оба - выходцы из абсолютно крестьянских семей, более того из совершенной глубинки.
У советских гуманитариев были какие-то пока мною неосознанные вещи, черты, которые делают их уникальными образцами для обучения приспособлению под меняющиеся обстоятельства при сохранении осознания собственной цели и стоящих перед ними задач. У советских "естественников" такого нет.
********************************************************************************
В.М.> Какой двигатель? Какое дорогостоящее? Это был простейший планерок с фюзеляжем-рейкой и крыльями и оперением из ватмана от альбома для рисования
Я подразумевал ту модель немецкого самолёта, на которую вы поставили ГДР-овский двигатель. Хотя вы сделали эту модель позже, но сам факт возможности её сделать говорит о многом.
********************************************************************************
В.М.> Это у меня появилось в руках уже лет в 17-18, совсем друга история. Хотя... В десятом классе - я один.
И что?
********************************************************************************
В.М.> Какие? Изучить математику и физику и попасть на районную, областную олимпиады? Попасть в ту школу, что язакончил - мы как раз поголовно были из "дыр".
И все имели возможность получить от родителей воспитание, подталкивающее к авиамоделизму, изучению математики и т.п.? Ну что вы дурака валяете? У вас родители--- учителя, а у кого родители--- советские работяги классического разлива?
********************************************************************************
В.М.> Не понял, в процентах от чего? От школьного выпуска? олгаю - процентов 20-25.
Из школьного выпуска 20--25% добились бОльшего дохода, чем вы?!? Хм... Не могу опровергнуть, но что-то сомнительно. Концы с концами не сходятся. Хотя... Вы точно в обычных школах учились?
********************************************************************************
В.М.> В первую очередь - от намерения им стать.
********************************************************************************
В.М.> Вы смеетесь надо мной?
Это вы надо мной, похоже, смеётесь.
В.М.> В "нано" нынче такие средства бухаются, за одну только эту приставку - остальным только позавидовать можно.
В ОЯСМ-е приблизительно так тоже думали. Даже новую тему исследований под это дело в НИИЯФ-е оформили.
В.М.> Нужно только немного научиться их брать.
Скажем немного иначе (инсайдерская информация, по сути): нужно завести знакомства с теми, кто эти деньги распределяет.
********************************************************************************
В.М.> Зачем капитал наемномоу профессионалу?
А все ваши знакомые и вы лично--- наёмные профессионалы?
********************************************************************************
В.М.> А вы спросите, при случае
Пока учился, я многое у них и других спрашивал.
Потому и догадываюсь.
********************************************************************************
В.М.> Нет, знакомиться с ними можно было когда вам было 16-20 лет До того, как они стали директорами.
Не поверите, уже в 13--14 лет у них был сложившийся круг общения, куда со стороны допускались только (а)сыновья тверских мафиози того времени, (б)сыновья воротил бизнеса того времени, (в)сыновья высокопоставленных дядей того времени, что, впрочем, почти одно и то же. С остальными, некоторые из них, говорили, разговаривали довольно дружественно, шутили, что-то расказывали, но врядли они меня вспомнят сейчас.
Это жизнь.